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Charte d’utilisation de l’IA pour les apprenants

Cette charte a été élaborée sous la coordination de Jeanne Renaudin, professeure à l’Université de Salamanque, dans le cadre de la formation “Enrichir les pratiques enseignant(e)s avec l’intelligence artificielle (IA)“,…

Inclus dans la ressource
Détails de la ressource

Type de la ressource
Fiche
Thématique
Éducation
Régions
Europe Centrale et Orientale
Niveau de langue
B2, C1, C2
Discipline
Langue française, Linguistique, Didactique, Pédagogie, Éducation
Destiné aux
Apprenants
Contenu de la ressource

Cette charte a été élaborée sous la coordination de Jeanne Renaudin, professeure à l’Université de Salamanque, dans le cadre de la formation Enrichir les pratiques enseignant(e)s avec l’intelligence artificielle (IA), organisée par l’Organisation Internationale de la Francophonie à travers le Centre Régional Francophone pour l’Europe Centrale et Orientale (CREFECO) en partenariat avec le Ministère de l’Éducation et de la Recherche de la République de Moldavie et le Centre d’Employabilité Francophone de l’Université d’État de Moldavie , du 28 octobre au 1er novembre 2024.

Elle vise à établir les principes fondamentaux pour un usage éthique, transparent et sûre de l’IA dans le processus d’apprentissage. Elle est un point de départ à une rédaction avec vos apprenants de votre propre Charte de la classe.

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