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Tisser des liens au sein de l'espace francophone

Concours « Aimer pour guider » 2026 : la jeunesse francophone engagée pour un tourisme durable au Vietnam

Duc Hoa Le 21 mai 2026 0 commentaire(s)

Le Département de français de l’Université de Langues et d’Études internationales (ULIS), Université nationale du Vietnam à Hanoi, a organisé la 5e édition du concours « Aimer pour guider », placée cette année sous le thème « Les jeunes et le tourisme durable ». Destiné aux apprenants de français de l’ensemble du Vietnam, l’événement bénéficie du soutien des institutions francophones présentes dans le pays ainsi que de plusieurs entreprises du secteur touristique vietnamien. Dans ce cadre, le CREFAP/OIF a apporté son appui en contribuant à la récompense des participants.

Le concours vise à offrir aux jeunes passionnés de guidage touristique un espace d’expression et de valorisation de leurs compétences professionnelles, tout en mettant en lumière la richesse culturelle et humaine du Vietnam auprès du public francophone. Il encourage également les échanges avec des experts du secteur et la découverte des réalités du métier de guide touristique.

La finale a réuni 72 étudiants, aux côtés de professionnels du tourisme, d’enseignants et d’apprenants des filières francophones. Nguyen Tuan Thanh et Nguyen Thi Ngoc Anh, lauréats du concours ont partagé : « Plus qu’un simple concours, “Aimer pour guider” a renforcé notre intérêt pour le métier de guide touristique. À travers cette expérience, nous avons mieux compris le rôle du guide comme passeur culturel et comme lien entre les visiteurs et les communautés locales. Le concours nous a inspirés et motivés à poursuivre notre découverte du tourisme durable et du guidage touristique francophone. »

Devenu un rendez-vous incontournable, le concours contribue à la promotion de la langue française et à l’orientation des jeunes vers les métiers du tourisme. Son ancrage croissant dans le paysage éducatif et professionnel témoigne de l’intérêt grandissant des institutions et acteurs du secteur.