Deux sessions de formation destinées aux enseignants de français se sont déroulées en septembre et octobre 2026 à Bangkok, en Thaïlande. Organisées par l’Association thaïlandaise des professeurs de français (ATPF) et soutenues par l’OIF, ces activités ont réuni 78 participants et ont porté sur des approches pédagogiques innovantes, en lien avec les enjeux contemporains de l’enseignement du français.

La première formation, intitulée « Enseigner le français grâce à l’actualité », s’est tenue les 17 et 18 septembre à la Faculté des arts libéraux de l’Université Thammasat. Animée par Magalie Bocquet, elle a permis aux participants d’explorer les possibilités offertes par les médias et l’actualité pour enrichir leurs pratiques de classe. Les travaux ont notamment porté sur l’éducation aux médias et à l’information, le développement de l’esprit critique et la lutte contre la désinformation. À travers des activités pratiques, les enseignants ont expérimenté différentes façons d’intégrer des articles de presse, des podcasts, des capsules vidéo et des débats dans leurs séquences pédagogiques.

La seconde session, organisée du 2 au 4 octobre, avait pour thème « Innover par la recherche-action : enjeux du développement durable ». Animée par le Dr Vo Van Chuong, enseignant-chercheur à l’Université de Can Tho (Vietnam), elle a réuni 30 enseignants des niveaux secondaire et universitaire. Les participants ont été accompagnés dans l’identification de problématiques rencontrées en classe, la formulation de questions de recherche et la conception d’interventions pédagogiques articulées aux objectifs de développement durable.

À travers ces deux initiatives, l’ATPF et ses partenaires contribuent au renforcement des compétences professionnelles des enseignants et à la diversification des pratiques d’enseignement du français en Thaïlande.