À l’issue de quatre journées intensives de création, de collaboration et d’innovation, dix équipes ont été sélectionnées pour la finale de l’hackathon de jeus vidéo éducatifs « Jeu parle français » et participeront à la finale organisée à Bucarest du 10 au 13 septembre 2026.

Cette année, les dix équipes finalistes représentent cinq pays — l’Albanie, l’Égypte, la République de Moldavie, la Roumanie et le Vietnam — et proviennent aussi bien d’établissements secondaires que d’universités engagées dans la promotion de la langue française et de l’innovation pédagogique.

Organisé par l’Organisation internationale de la Francophonie (OIF), à travers le Centre régional francophone pour l’Europe centrale et orientale (CREFECO), en collaboration avec Serious Evo International et leurs partenaires, le hackathon « Jeu parle français » a pour objectif de promouvoir l’apprentissage du français à travers la création de jeux vidéo sérieux conçus par des jeunes apprenants francophones. Cette septième édition invitait les participantes et participants à imaginer des expériences ludiques favorisant l’apprentissage du français tout en sensibilisant aux enjeux du développement durable. Les projets devaient intégrer les thématiques des Objectifs de développement durable (ODD) 15 – Vie terrestre et ODD 16 – Paix, justice et institutions efficaces.

Pendant la phase en ligne, quarante équipes composées d’enseignants et d’élèves ou étudiants issus de plusieurs régions de l’espace francophone ont travaillé sur le scénario, l’univers graphique, les mécanismes pédagogiques et les premiers niveaux de leurs jeux. Leurs créations ont été évaluées selon leur qualité pédagogique, leur originalité, leur créativité, la pertinence de leur approche des ODD et leur potentiel de développement.

Le jury composé de Christian Carlos, Coordonnateur de projets à Microids (France–Pérou), Emmanuel Samson, Responsable du CREFECO (OIF) et Lamine Talakela, Facilitateur en management de projets, Fondateur de BePositive (France) ont retenu les dix projets suivants pour poursuivre leur développement lors de la finale en présentiel et dont les noms ont été annoncés par Rennie Yotova, Directrice de l’enseignement et de l’apprentissage du français (OIF) :

• Bonjour, Vivi ! – École secondaire Mihai Viteazul, Collège Ștefan Odobleja et Collège national Frații Buzești (Craiova, Roumanie)
• Course de la paix – Lycée Raqi Qirinxhi de Korçë (Albanie)
• Eco-Lingo – École Saint-Joseph d’Alexandrie (Égypte)
• Écho de la forêt – Institut polytechnique de Hanoï (Vietnam)
• Écho-Énigmes : Mission Sahel – Collège Saint-Vincent-de-Paul El-Helmiah El-Guedida (Égypte)
• Échoria : la forêt du silence – Lycées Phan Chau Trinh et Hoang Hoa Tham (Da Nang, Vietnam)
• Koudou – Université de Hanoï et Institut polytechnique de Hanoï (Vietnam)
• Les Ailes de Narta – Lycée Raqi Qirinxhi de Korçë (Albanie)
• Mission Éco-Justice – Centre d’excellence en médecine et pharmacie « Raisa Pacalo » (Chișinău, République de Moldavie)
• Mission Pollinisateurs – Lycée linguistique Asim Vokshi de Tirana (Albanie)

Ces dix équipes, largement composée par des filles, illustrent également la diversité géographique de cette édition 2026, réunissant des établissements scolaires et universitaires d’Afrique, d’Asie et d’Europe centrale et orientale autour d’un même objectif : mettre la créativité numérique au service de l’apprentissage du français et  du développement durable.

Les équipes finalistes bénéficieront d’un accompagnement par des spécialistes afin de renforcer les dimensions techniques, pédagogiques et narratives de leurs jeux avant leur présentation devant le jury final à l’Université des Sciences Agronomiques et de Médecine Vétérinaire de Bucarest. Cette rencontre constituera également une occasion unique d’échanges interculturels entre jeunes créateurs francophones venus d’Afrique, d’Asie