HANOÏ, le 21 septembre 2026 – L’Organisation internationale de la Francophonie (OIF) et le Ministère de l’Éducation et de la Formation du Vietnam (MEF) ont officiellement lancé à Hanoï la première promotion du Programme de mobilité des enseignants volontaires de et en français au Vietnam. Cette première cohorte réunit dix enseignants qualifiés originaires de cinq pays francophones : le Bénin, le Burundi, le Cameroun, la France et le Mozambique.

Durant l’année scolaire et universitaire 2026-2027, ces volontaires seront déployés dans dix établissements d’enseignement — cinq lycées d’excellence et cinq universités — répartis dans plusieurs zones stratégiques du pays, notamment à Hanoï, Ho Chi Minh-Ville, Hai Phong, Thai Nguyen, Phu Tho et Can Tho.

Une nouvelle étape stratégique pour la coopération éducative

Initié en 2020 par la Secrétaire générale de la Francophonie, S.E. Mme Louise Mushikiwabo, ce programme s’inscrit au cœur de la programmation de l’OIF pilotée par la Direction de l’Enseignement et de l’Apprentissage du Français (DEAF). Après le Rwanda, le Ghana, les Seychelles et le Cambodge, l’extension du dispositif au Vietnam intervient près de trente ans après la tenue du VIIe Sommet de la Francophonie à Hanoï en 1997.

Lors de la cérémonie officielle, Mme Nguyen Thu Thuy, Directrice du Département de Coopération internationale du Ministère de l’Éducation et de la Formation du Vietnam, a souligné l’importance stratégique de cet événement pour le système éducatif national : « Cet événement marque une étape importante dans la coopération éducative entre le Vietnam et l’OIF. Il ne s’agit pas simplement d’un programme d’échanges. C’est un véritable projet de coopération, un projet qui vise à créer des passerelles entre les espaces éducatifs de la communauté francophone ».

Mme Nguyen Thu Thuy a également rappelé la volonté commune d’élever la qualité des apprentissages et des compétences professionnelles des équipes locales : « Nous nous félicitons de la concrétisation de cette initiative. Elle répond à une volonté commune : améliorer la qualité de l’enseignement et de l’apprentissage du français, tout en élargissant les possibilités d’apprentissage, d’échanges et de développement professionnel offertes aux enseignants et aux apprenants vietnamiens ».

Une Francophonie plurielle au service de l’innovation et du partage

De son côté, la Professeure Rennie Yotova, Directrice de l’Enseignement et de l’Apprentissage du Français (DEAF) de l’OIF, a mis en avant la portée symbolique et humaine de cet engagement partagé : « Le lancement de cette première promotion au Viet Nam est bien davantage qu’une opération de mobilité. Il constitue un acte de coopération et un engagement pour l’avenir ».

S’adressant directement aux dix volontaires retenus, Mme Rennie Yotova a rappelé le rôle d’ambassadeurs qu’ils incarneront au quotidien sur le terrain : « Vous êtes aujourd’hui les premiers représentants de cette nouvelle dynamique au Viet Nam. Cette diversité à elle seule dit quelque chose de la Francophonie que nous voulons faire vivre : une Francophonie plurielle, riche de ses accents, de ses histoires, de ses cultures et de ses expériences, réunie autour d’une même volonté de dialogue et de partage ».

Co-enseignement, numérique et animation culturelle

Sélectionnés à l’issue d’un processus international rigoureux, les dix enseignants volontaires sont tous titulaires d’un Master, disposent d’au moins cinq années d’expérience dans l’enseignement du français langue étrangère (FLE) et possèdent une maîtrise de la langue équivalente au niveau C1 ou supérieur.

Leur mission repose en priorité sur le co-enseignement et le travail en binôme avec les enseignants vietnamiens afin de favoriser la mutualisation des pratiques pédagogiques. Les volontaires contribueront également à l’intégration d’outils numériques et de plateformes éducatives (telles que Parlonsfrançais, TV5MONDE, RFI, Kahoot ou des applications basées sur l’intelligence artificielle), tout en animant des clubs francophones axés sur le théâtre, les débats, le podcast ou le chant.

À travers cette première promotion, le Vietnam et l’OIF réaffirment leur ambition commune de faire de l’éducation un levier privilégié de solidarité, de mobilité et de dialogue interculturel.