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Enseigner avec des ressources éducatives numériques v.02

Catégories CREFECO
apprenants :163
Intermédiaire
5.00(7 Ratings)

Enseigner avec des ressources éducatives numériques v.02

Ce cours a été conçu par l’Institut de la Francophonie pour l’éducation et la formation en 2020 afin de proposer des solutions d’urgence aux enseignants francophones devant la nécessité d’assurer la continuité pédagogique en période de confinement général.

Le CREFECO propose une version adaptée et mise à jour de cette formation en ligne aux enseignant.e.s de et en français du primaire et du secondaire en Europe centrale et orientale qui leur permet de découvrir les outils et les ressources pédagogiques nécessaires pour accompagner leurs apprenants dans un contexte d’enseignement à distance ou hybride.

Pour participer à ce cours il n’y a pas de compétences spéciales en technologies requises. Une connexion Internet et des compétences de navigation Web de base sont toutefois nécessaires pour pouvoir naviguer dans les différentes sections du cours et télécharger les ressources disponibles. Une adresse mail est nécessaire pour l’inscription sur la plateforme de l’OIF « Parlons français ! »où le cours est conçu et hébergé.

La plateforme est adaptée pour être visionnée sur ordinateur, tablette ou smartphone. La grande majorité des ressources et des activités pédagogiques peuvent être consultées et accomplies à partir d’un outil de votre choix.

Même si les sections du cours peuvent constituer des unités autonomes, il est recommandé de les suivre dans l’ordre séquentiel établi, car chacune peut s’appuyer sur des connaissances et des compétences acquises dans des sections précédentes.

Catégories CREFECO
Intermédiaire
apprenants :163
5.00(7 Ratings)

A propos

Résumé du contenu

Ce cours a été conçu par l’Institut de la Francophonie pour l’éducation et la formation en 2020 afin de proposer des solutions d’urgence aux enseignants francophones devant la nécessité d’assurer la continuité pédagogique en période de confinement général.

Le CREFECO propose une version adaptée et mise à jour de cette formation en ligne aux enseignant.e.s de et en français du primaire et du secondaire en Europe centrale et orientale qui leur permet de découvrir les outils et les ressources pédagogiques nécessaires pour accompagner leurs apprenants dans un contexte d’enseignement à distance ou hybride.

Pour participer à ce cours il n’y a pas de compétences spéciales en technologies requises. Une connexion Internet et des compétences de navigation Web de base sont toutefois nécessaires pour pouvoir naviguer dans les différentes sections du cours et télécharger les ressources disponibles. Une adresse mail est nécessaire pour l’inscription sur la plateforme de l’OIF « Parlons français ! »où le cours est conçu et hébergé.

La plateforme est adaptée pour être visionnée sur ordinateur, tablette ou smartphone. La grande majorité des ressources et des activités pédagogiques peuvent être consultées et accomplies à partir d’un outil de votre choix.

Même si les sections du cours peuvent constituer des unités autonomes, il est recommandé de les suivre dans l’ordre séquentiel établi, car chacune peut s’appuyer sur des connaissances et des compétences acquises dans des sections précédentes.

Enseignant

A propos

Résumé du contenu

Ce cours a été conçu par l’Institut de la Francophonie pour l’éducation et la formation en 2020 afin de proposer des solutions d’urgence aux enseignants francophones devant la nécessité d’assurer la continuité pédagogique en période de confinement général.

Le CREFECO propose une version adaptée et mise à jour de cette formation en ligne aux enseignant.e.s de et en français du primaire et du secondaire en Europe centrale et orientale qui leur permet de découvrir les outils et les ressources pédagogiques nécessaires pour accompagner leurs apprenants dans un contexte d’enseignement à distance ou hybride.

Pour participer à ce cours il n’y a pas de compétences spéciales en technologies requises. Une connexion Internet et des compétences de navigation Web de base sont toutefois nécessaires pour pouvoir naviguer dans les différentes sections du cours et télécharger les ressources disponibles. Une adresse mail est nécessaire pour l’inscription sur la plateforme de l’OIF « Parlons français ! »où le cours est conçu et hébergé.

La plateforme est adaptée pour être visionnée sur ordinateur, tablette ou smartphone. La grande majorité des ressources et des activités pédagogiques peuvent être consultées et accomplies à partir d’un outil de votre choix.

Même si les sections du cours peuvent constituer des unités autonomes, il est recommandé de les suivre dans l’ordre séquentiel établi, car chacune peut s’appuyer sur des connaissances et des compétences acquises dans des sections précédentes.

Enseignant

Programme du cours

Ce que vous apprendrez dans ce cours

Programme du cours

PRESENTATION DU COURS

Enseigner avec des ressources éducatives libres – notions de base

1. RÉUSSIR VOTRE TRANSITION VERS UN ENSEIGNEMENT À DISTANCE

2. QUELS OUTILS POURRAIS-JE UTILISER POUR TRAVAILLER EN LIGNE

3. OÙ TROUVER UNE RESSOURCE ÉDUCATIVE ET COMMENT Y ACCÉDER ?

4. COMMENT EXPLOITER LA RESSOURCE DANS UN SCÉNARIO PÉDAGOGIQUE POUR MES ÉLÈVES

5. VADEMECUM, ENSEIGNEMENT HYBRIDE (COMMENT DÉMARRER ?)

6. EVALUER LES APPRENTISSAGES À DISTANCE

Notes et évaluations de l’apprenant

5.0
Total 7 Notes
5
1 Note
4
0 Note
3
0 Note
2
0 Note
1
0 Note
V
Il y a 2 mois
Expérience très formative et utile dans la vie scolastique et dans la formation individuelle
SS
Il y a 4 mois
Oui, très bien!
très intéressant , bien organisé
corina_atofanei
Il y a 7 mois
Clair, concis, feedback rapide et personnalisé. Très utile. Merci beaucoup.
MT
Il y a 10 mois
Cours très riche et bien structuré. Je remerci la direction et le formateur de ce programme que je n\'hesiterai pas de recommandé aux collègues.
N
Il y a 11 mois
Super
Nikolay Nikolov
Il y a 12 mois
ok
Gratuit
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