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Contenu du cours
PRESENTATION DU COURS
0/4
S’inscrire et se former sur la plateforme
06:47
INTRODUCTION
00:36
Objectifs
00:00
Déroulement du cours et informations utiles
00:00
Enseigner avec des ressources éducatives libres – notions de base
0/1
Glossaire: Enseigner avec des ressources éducatives libres – notions de base
00:00
1. RÉUSSIR VOTRE TRANSITION VERS UN ENSEIGNEMENT À DISTANCE
0/9
5 conseils pour réussir sa transition vers l’enseignement en ligne
03:48
5 conseils pour réussir sa transition vers l'enseignement en ligne
Les modalités de l’enseignement en ligne
03:35
Les modalités de l'enseignement en ligne
Comment animer un cours en direct
03:28
Comment animer un cours en direct
Les environnements d’apprentissage en ligne et les rituels /Capsule 5 – l’EAV – Enseigner la Francophonie aujourd’hui/
02:23
Les environnements d’apprentissage en ligne et les rituels /Capsule 4 – Les rituels – Enseigner la Francophonie aujourd’hui//
03:21
Présentez-vous à vos collègues
2. QUELS OUTILS POURRAIS-JE UTILISER POUR TRAVAILLER EN LIGNE
0/7
Des outils pour chaque contexte
00:00
Webinaire2: Quels outils pourrais-je utiliser pour travailler en ligne
01:06:13
kit du Cavilam « Animer une classe virtuelle »
00:00
Continuité : La revanche du smartphone
00:00
Exemples d’outils pour le travail en ligne
00:00
Test sur les outils numériques au service des apprentissages
Choix d'outils de travail en ligne
3. OÙ TROUVER UNE RESSOURCE ÉDUCATIVE ET COMMENT Y ACCÉDER ?
0/8
OBJECTIF
00:00
Webinaire 1 Qu’est-ce qu’une ressource éducative, où la trouver et comment y accéder ?
01:10:06
DE LA RESSOURCE PÉDAGOGIQUE À LA RESSOURCE ÉDUCATIVE LIBRE
00:00
Intégration stratégique des REL dans l’enseignement supérieur
00:00
Des entrepôts de Ressources Educatives
00:00
Modalités de recherche des Ressources Educatives Libres
00:00
Test sur : Où trouver une ressource éducative et comment y accéder ?
Testez votre compréhension sur les droits d'auteur et les licences
4. COMMENT EXPLOITER LA RESSOURCE DANS UN SCÉNARIO PÉDAGOGIQUE POUR MES ÉLÈVES
0/6
Définitions et objectifs
00:00
Comment exploiter la ressource dans un scénario pédagogique pour mes élèves
34:23
Modèles de scénarisation d’apprentissage
06:57
Scénariser l’apprentissage par la pédagogie active
03:06
Exemples de pratiques de pédagogie active
00:00
Comment exploiter la ressource dans un scénario pédagogique pour mes élèves
5. VADEMECUM, ENSEIGNEMENT HYBRIDE (COMMENT DÉMARRER ?)
0/7
L’enseignement à distance – étapes et instruments
11:01
Quiz - L'enseignement à distance - étapes et instruments
L’enseignement à distance – stratégies et travail de groupes
12:40
Quiz - L'enseignement à distance - stratégies et travail de groupes
Le lieu, le temps, l’évaluation et quelques conseils en EAD
16:29
Quiz - Le lieu, le temps, l'évaluation et quelques conseils en EAD
Devoir sur l'enseignement hybride
6. EVALUER LES APPRENTISSAGES À DISTANCE
0/7
Etre guidé dans le choix d’une activité d’évaluation
04:48
Quiz 1 Etre guidé dans le choix d'une activité d'évaluation
Des outils d’évaluation sympaTIC
16:37
Des outils d'évaluation sympaTIC
Etre outillé pour corriger
16:42
Etre outillé pour corriger
Devoir sur l'évaluation
Enseigner avec des ressources éducatives numériques v.02
Résumé
Fichiers de l’exercice
Commentaires
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