Enregistrement du webinaire #28 des profs de FLE de l’OIF diffusé le 28 octobre et animé par Hugues Denisot, formateur de formateurs en FLE.

Il aborde les principales formes d’hétérogénéité rencontrées dans les classes de français : différences de niveau à l’oral et à l’écrit, de rythme, de parcours scolaire, d’assiduité et de participation.

Les contenus sont organisés autour de quatre axes :
• comprendre l’hétérogénéité et ses enjeux ;
• organiser efficacement une classe nombreuse ;
• mettre en oeuvre des stratégies pédagogiques différenciées ;
• évaluer les apprentissages dans une classe hétérogène.

Des exemples de pratiques adaptées aux classes de 80 à 120 élèves sont proposés, en tenant compte de contextes disposant de très peu de matériel.