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Enseigner avec des ressources éducatives numériques

Catégories CREFECO
apprenants :1203
Intermédiaire
4.89 (62 Ratings)

Enseigner avec des ressources éducatives numériques

Ce cours a été conçu par l’Institut de la Francophonie pour l’éducation et la formation en 2020 afin de proposer des solutions d’urgence aux enseignants francophones devant la nécessité d’assurer la continuité pédagogique en période de confinement général.

Le CREFECO propose une version adaptée et mise à jour de cette formation en ligne aux enseignant.e.s de et en français du primaire et du secondaire en Europe centrale et orientale qui leur permet de découvrir les outils et les ressources pédagogiques nécessaires pour accompagner leurs apprenants dans un contexte d’enseignement à distance ou hybride.

Pour participer à ce cours il n’y a pas de compétences spéciales en technologies requises. Une connexion Internet et des compétences de navigation Web de base sont toutefois nécessaires pour pouvoir naviguer dans les différentes sections du cours et télécharger les ressources disponibles. Une adresse mail est nécessaire pour l’inscription sur la plateforme de l’OIF « Parlons français ! »où le cours est conçu et hébergé.

La plateforme est adaptée pour être visionnée sur ordinateur, tablette ou smartphone. La grande majorité des ressources et des activités pédagogiques peuvent être consultées et accomplies à partir d’un outil de votre choix.

Même si les sections du cours peuvent constituer des unités autonomes, il est recommandé de les suivre dans l’ordre séquentiel établi, car chacune peut s’appuyer sur des connaissances et des compétences acquises dans des sections précédentes.

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Intermédiaire
apprenants :1203
4.89 (62 Ratings)

A propos

Résumé du contenu

Ce cours a été conçu par l’Institut de la Francophonie pour l’éducation et la formation en 2020 afin de proposer des solutions d’urgence aux enseignants francophones devant la nécessité d’assurer la continuité pédagogique en période de confinement général.

Le CREFECO propose une version adaptée et mise à jour de cette formation en ligne aux enseignant.e.s de et en français du primaire et du secondaire en Europe centrale et orientale qui leur permet de découvrir les outils et les ressources pédagogiques nécessaires pour accompagner leurs apprenants dans un contexte d’enseignement à distance ou hybride.

Pour participer à ce cours il n’y a pas de compétences spéciales en technologies requises. Une connexion Internet et des compétences de navigation Web de base sont toutefois nécessaires pour pouvoir naviguer dans les différentes sections du cours et télécharger les ressources disponibles. Une adresse mail est nécessaire pour l’inscription sur la plateforme de l’OIF « Parlons français ! »où le cours est conçu et hébergé.

La plateforme est adaptée pour être visionnée sur ordinateur, tablette ou smartphone. La grande majorité des ressources et des activités pédagogiques peuvent être consultées et accomplies à partir d’un outil de votre choix.

Même si les sections du cours peuvent constituer des unités autonomes, il est recommandé de les suivre dans l’ordre séquentiel établi, car chacune peut s’appuyer sur des connaissances et des compétences acquises dans des sections précédentes.

Enseignant

A propos

Résumé du contenu

Ce cours a été conçu par l’Institut de la Francophonie pour l’éducation et la formation en 2020 afin de proposer des solutions d’urgence aux enseignants francophones devant la nécessité d’assurer la continuité pédagogique en période de confinement général.

Le CREFECO propose une version adaptée et mise à jour de cette formation en ligne aux enseignant.e.s de et en français du primaire et du secondaire en Europe centrale et orientale qui leur permet de découvrir les outils et les ressources pédagogiques nécessaires pour accompagner leurs apprenants dans un contexte d’enseignement à distance ou hybride.

Pour participer à ce cours il n’y a pas de compétences spéciales en technologies requises. Une connexion Internet et des compétences de navigation Web de base sont toutefois nécessaires pour pouvoir naviguer dans les différentes sections du cours et télécharger les ressources disponibles. Une adresse mail est nécessaire pour l’inscription sur la plateforme de l’OIF « Parlons français ! »où le cours est conçu et hébergé.

La plateforme est adaptée pour être visionnée sur ordinateur, tablette ou smartphone. La grande majorité des ressources et des activités pédagogiques peuvent être consultées et accomplies à partir d’un outil de votre choix.

Même si les sections du cours peuvent constituer des unités autonomes, il est recommandé de les suivre dans l’ordre séquentiel établi, car chacune peut s’appuyer sur des connaissances et des compétences acquises dans des sections précédentes.

Enseignant

Programme du cours

Ce que vous apprendrez dans ce cours

Programme du cours

PRESENTATION DU COURS

Enseigner avec des ressources éducatives libres – notions de base

1. RÉUSSIR VOTRE TRANSITION VERS UN ENSEIGNEMENT À DISTANCE

2. QUELS OUTILS POURRAIS-JE UTILISER POUR TRAVAILLER EN LIGNE

3. OÙ TROUVER UNE RESSOURCE ÉDUCATIVE ET COMMENT Y ACCÉDER ?

4. COMMENT EXPLOITER LA RESSOURCE DANS UN SCÉNARIO PÉDAGOGIQUE POUR MES ÉLÈVES

5. VADEMECUM, ENSEIGNEMENT HYBRIDE (COMMENT DÉMARRER ?)

6. EVALUER LES APPRENTISSAGES À DISTANCE

Notes et évaluations de l’apprenant

4.9
Total 62 Notes
5
56 Notes
4
5 Notes
3
1 Note
2
0 Note
1
0 Note
Ce cours en ligne est excellent.
A
Il y a 1 semaine
J'ai suivi avec beaucoup d'intérêt ce cours. Je l'ai trouvé très intéressant et bien structuré. Et, je suis aujourd'hui très contente de faire partie des certifiés de parlonsfrançais.francophonie.org. Car, les connaissances acquises me feront avancer et gagner en échelons dans ma carrière professionnelle. Je voudrais remercier tous mes formateurs. J'ai beaucoup apprécié les vidéos des Professeurs : Émilie, BEN HENDAYE, Perrine De COËTLOGON, Lillia Cheniti BELCADHI, Olivier LEGRAND... Je n'ai peut être pas tous leurs noms en tête en ce moment, mais je tiens à les remercier tous. À vous tous Messieurs et Mesdames , je dis grandement merci. J'ai beaucoup apprécié. J'ai apprécié votre manière d'élaborer le questionnaire. Et c'est juste à ce niveau qu'on sait si oui où non on a très retenu et appris. Les questions poussent à se mettre au travail. Et on réussit. Merci beaucoup. Je voudrais aussi préciser que je découvre le site grâce au webinaire présenté par Monsieur Sack CHHOEUN et Madame Nada KERBAGE. Merci à tous pour les opportunités offertes.
GHEORGHITA MARINELA-GINA
Il y a 2 semaines
Oui,
SA
Il y a 2 semaines
Très intéressant et utile. Il m'a beaucoup plu.
MM
Il y a 2 semaines
Mersi beaucoup
J
Il y a 2 semaines
très interressant, j'ai beaucoup appris. Grand merci aux acteurs et aux mentors.
W
Il y a 3 semaines
Ce cours a passé en revue les outils d'évaluation avec le numérique, les logiciels, la notion de rétroaction, la pédagogie active, la classe inversée, c'était une expérience très enrichissante.
NC
Il y a 3 semaines
Tres bon
FF
Il y a 4 semaines
Tres intéressant
MC
Il y a 4 semaines
C' est un cours très captivant, actuel qui m'a appria beaucoup de choses. Merci!
Pisaltu Mirela
Il y a 1 mois
J'ai beaucoup aimé le cours, j'ai réussi à bien comprendre la distinction entre l'evaluation et la rétroaction. Un grand merci !
AM
Il y a 1 mois
merci beaucoup!
Je l'ai trouvé très intéressant et pratique. Le modèle auto-apprentissage m'a permis de constater mes erreurs et de les corriger en refaisant les quiz. Merci toute l'équipe pour ce partage, j'en ressors bien outillé.
MAGDA TOPALIDOU
Il y a 1 mois
Très utile
Ansumou Soulaimana
Il y a 1 mois
Une formation intéressante et enrichissante qui m'a permis d'acquérir de nouvelles compétences dans le domaine de l'enseignement à distance.
C
Il y a 1 mois
Cool 😎👍🏼
Ce fut une belle expérience. J'ai beaucoup appris
FC
Il y a 1 mois
oui
elhoucine_chemlal
Il y a 1 mois
J ai tellement appris quelques outils numériques que je vais exploiter pour une éventuelle classe en ligne
Pierre Bahgat
Il y a 2 mois
J’ai beaucoup profité du cours, il était clair, intéressant et enrichissant. Merci pour la qualité des explications et l’interactivité.
Gratuit
Accès gratuit à ce cours

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