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BELC Vietnam 2025 : la francophonie éducative en action à Ho Chi Minh-Ville

By Actualités, CREFAPNo Comments

L’Université de Pédagogie de Ho Chi Minh-Ville accueille cette semaine la deuxième édition du BELC régional en Asie du Sud-Est, un rendez-vous désormais incontournable pour les professionnels de l’enseignement du français. Intitulé BELC Vietnam 2025 – Les métiers du français dans le monde, l’événement se déroule du 9 au 13 juin, sous le signe de l’innovation pédagogique et du dialogue interculturel.

Fruit d’une collaboration entre l’Ambassade de France au Vietnam, France Éducation international, l’Institut français du Vietnam, le CREFAP de l’Organisation internationale de la Francophonie (OIF) et l’université hôte, ce rassemblement met en réseau 71 enseignants venus du Vietnam, du Cambodge et du Laos.

Pendant cinq jours, les participants bénéficient d’un programme dense : formations professionnelles, conférences thématiques, ateliers pratiques, forums des éditeurs, rencontres de réseaux et temps forts culturels. Un dispositif conçu pour renforcer les compétences, renouveler les pratiques pédagogiques et favoriser l’émergence d’une communauté francophone enseignante plus connectée et solidaire.

Véritable plateforme d’échange et de co-construction, le BELC Vietnam 2025 offre un espace pour repenser l’enseignement du et en français à l’aune des défis contemporains. Diversification des approches, mutualisation des ressources et création de liens durables sont au cœur des ambitions portées par cette initiative.

Au-delà de la formation, l’événement s’inscrit dans une dynamique de coopération régionale accrue, en réponse aux enjeux éducatifs et linguistiques spécifiques à l’Asie du Sud-Est. En réaffirmant leur soutien aux enseignants, les organisateurs du BELC entendent consolider le rôle du français comme vecteur de savoir, d’ouverture et de développement dans la région.

Concours de dessins à Ho Chi Minh-Ville : une célébration de la créativité francophone

By Actualités, CREFAP

Dans le cadre de la Journée internationale de la Francophonie 2025, le Département de français de l’Université de Pédagogie de Ho Chi Minh-Ville (UPHCM), en collaboration avec le Centre régional francophone d’Asie-Pacifique (CREFAP/OIF) et l’Institut d’Échanges Culturels avec la France (IDECAF), a organisé un concours de dessin placé sous le thème « Je m’éduque, donc j’agis ». Cet événement visait à encourager les jeunes francophones du Sud du Vietnam à exprimer leurs réflexions et aspirations à travers l’art.

Le concours a rencontré un vif succès avec la réception de 231 œuvres en provenance de 32 établissements scolaires situés à Hô Chi Minh-Ville, Can Tho et Dong Nai. Les dessins, répartis en trois catégories selon les tranches d’âge (Primaire, Collège, Lycée et Université), ont su captiver par leur créativité et la richesse des expériences et idées qu’ils reflétaient, notamment sur les thématiques de l’éducation et de l’engagement.

A l’issue de ce concours, les 50 meilleurs dessins ont été exposés lors de la Soirée de la Francophonie 2025, offrant ainsi une belle vitrine aux talents des jeunes francophones et une occasion de célébrer la diversité de leurs expressions artistiques. L’engouement suscité par ce concours témoigne de l’intérêt grandissant des jeunes pour la langue française et les valeurs qu’elle transmet. Fort de ce succès, le Comité d’organisation entend pérenniser et développer davantage ce type d’initiatives, afin de continuer à promouvoir la créativité et l’engagement des jeunes francophones dans les années à venir.