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ActualitésCREFAP

Hanoï : formation nationale à l’application des jeux interactifs et au théâtre d’improvisation

28 août 2025
ActualitésActualitésCREFAÉvénements

Les enseignants de français d’Afrique et du Moyen-Orient à l’honneur au Congrès mondial de la FIPF à Besançon

25 août 2025
ActualitésActualitésCREFACREFAPCREFECOWebinaires

Webinaire #9 des profs de FLE de l’OIF : L’intégration de la vidéo et du podcast dans l’enseignement du FLE

21 août 2025
ActualitésCREFAP

Hanoi, formation destinée à s’adapter aux évolutions de l’enseignement du français au Vietnam

20 août 2025
ActualitésCREFAP

Formation d’été 2025 du Laos : une initiative visant à dynamiser le dispositif bilingue

20 août 2025
ActualitésCREFAP

Phnom Penh : les enseignants francophones d’Asie-Pacifique se forment à l’IA appliquée au français professionnel

13 août 2025
ActualitésActualitésCREFACREFAPCREFECOWebinaires

Webinaire #8 des profs de FLE de l’OIF : La ludification et l’apprentissage ludique en FLE

10 août 2025
ActualitésCREFAP

Une formation d’été pour dynamiser l’enseignement du FLE à Hô Chi Minh-Ville

31 juillet 2025
ActualitésCREFAP

Les enseignants vietnamiens brillent au Congrès mondial de la FIPF à Besançon

30 juillet 2025
ActualitésCREFAP

École d’été francophone 2025 : des projets durables au cœur du patrimoine laotien

30 juillet 2025
ActualitésAppels à candidaturesCREFACREFAPCREFECO

Consultation formalisée pour l’élaboration d’un cadre de référence pour l’enseignement des deuxièmes langues étrangères au Qatar et d’un programme d’enseignement de la langue française

27 juillet 2025
ActualitésAlbanieBulgarieCREFECOKosovoPaysRoumanieSérbie

Les associations des professeurs de français d’Europe centrale et orientale au Congrès mondial de Besançon !

25 juillet 2025