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Participation des étudiants laos à l’École d’été en Indonésie

By Actualités, CREFAP

Du 4 au 10 août 2024, l’Université Pendidikan Indonésie (UPI) et l’Université Negeri Jakarta (UNJ) ont coorganisé l’École d’été Tourisme-Erasmus+. Cet événement a réuni 28 étudiants et 13 professeurs de cinq universités du pays. Les activités ont été animées par des formateurs français de l’Université Savoie Mont Blanc (USMB).

Huit étudiants et deux enseignants laotiens ont bénéficié du soutien du CREFAP/OIF pour participer à cette formation, qui visait à renforcer leurs connaissances et compétences dans le domaine du tourisme, à améliorer leur capacité à communiquer et à travailler en équipe. 

L’événement a offert aux étudiants une expérience pratique précieuse, enrichie par des échanges culturels et académiques.

19 septembre 2024
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Stage d’été pour les enseignants de classes bilingues franco-lao

By Actualités, CREFAP

Soutenue par le CREFAP et l’Ambassade de France, la formation linguistique pour les enseignants des classes bilingues au Laos est  régulièrement organisée depuis 1995, sous la tutelle du ministère de l’Education et des Sports. Elle constitue désormais une composante essentielle du système éducatif national laotien, garantissant la qualité et la responsabilité du personnel éducatif.

Pour l’édition 2024, l’objectif principal du stage est d’améliorer les compétences linguistiques, techniques, pédagogiques et méthodologiques des enseignants afin d’assurer un enseignement de qualité en français au niveau primaire et secondaire. Alignée avec les stratégies du ministère de l’Éducation et des Sports en matière de développement humain et durable, cette formation est censée répondre aux besoins éducatifs spécifiques des bénéficiaires. Elle a réuni 102 enseignants des cursus bilingue et LV2 venus de 4 provinces du Laos : Vientiane, Paksé, Savannakhet et Luang Prabang. Pendant 4 jours, l’équipe de formateurs a accompagné les enseignants dans l’appropriation de nouvelles méthodes d’enseignement et le renforcement des compétences linguistiques. 

La formation était organisée en mode hybride, avec l’intervention en présentiel des conseillers pédagogiques du ministère de l’Education et des Sports et la participation à distance des experts internationaux. 

Dans son discours prononcé à l’ouverture du stage, le Responsable du CREFAP a salué la coopération de longue date entre l’OIF et les acteurs de l’enseignement du français au Laos. Il a également informé les enseignants des formations mises en place par l’OIF dans le courant de 2024 et les a invités à s’investir davantage dans l’organisation des activités parascolaires pour rendre l’apprentissage du français plus attractif et motivant. 

29 juillet 2024
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Rencontre avec le ministère de l’Education et des Sports et les partenaires francophones au Laos

By Actualités, CREFAP

Le 11 juillet 2024, le Responsable du CREFAP s’est entretenu avec Madame Nouamkham Chanthabouly, Directrice du Département de l’enseignement général – ministère de l’Éducation et des Sports du Laos. La rencontre, en présence des agents de la Cellule bilingue et de l’Expertise France, a permis d’échanger sur les préoccupations de l’enseignement du français, notamment le maintien de la qualité des cursus bilingue et LV2, ainsi que le renforcement du corps d’enseignants.

Les échanges ont porté sur les activités envisagées au 2e semestre de 2024 auxquelles les enseignants laotiens sont invités à participer : formation nationale pour les enseignants de classes bilingues à Luang Prabang du 15 au 18 juillet, formation régionale pour le renforcement de compétences linguistiques des enseignants d’écoles primaires et secondaires, série de webinaires proposée par la DEAF, formations régionales pour les enseignants universitaires selon diverses thématiques, à savoir, l’enseignement de la grammaire, l’application de l’intelligence artificielle en classe de FLE, le montage de projets de coopération universitaire.

Le CREFAP a évoqué la possibilité d’appuyer les activités de formation en présentiel et les activités parascolaires en faveur des apprenants de français. Il a également informé le MES de la mise en place du projet « tourisme durable » de l’OIF et les opportunités qui en découlent pour les universités et les écoles professionnelles au Laos.

Avec 1 200 élèves au niveau primaire et 17 000 élèves au secondaire, représentant 11% des jeunes scolarisés, le français demeure une langue d’apprentissage importante au Laos. Malgré la concurrence croissante avec d’autres langues vivantes émergentes, le MES accorde un privilège au français à travers le dispositif de classe bilingue, unique dans son genre au sein du système éducatif national.

29 juillet 2024
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Tournée du jongleur Vincent de Lavenère dans les classes bilingues du Laos

By CREFAP

L’artiste jongleur Vincent de Lavenère a effectué du 6 au 13 mars une tournée dans les classes bilingues du Laos, organisée par l’Institut français du Laos en partenariat avec la cellule bilingue du Ministère de l’Éducation et des Sports du Laos (MESL) et financée par le CREFAP/OIF.

Cette initiative s’inscrit dans le cadre de la Fête internationale de la Francophonie, un événement phare pour promouvoir la langue française et motiver les élèves et enseignants dans leur apprentissage. Elle visait à célébrer la francophonie au niveau national, à stimuler l’intérêt pour la culture francophone, et à enrichir le bagage culturel et interculturel des élèves tout en célébrant une Francophonie jeune, dynamique et diverse.

La tournée a touché directement 1 384 élèves de P3 (CE2) à P5 (CM2), dont 740 filles, ainsi que leurs enseignants dans les villes de Pakse, Savannakhet, Luang Prabang et Vientiane. En plus des spectacles, Vincent de Lavenère a animé des ateliers de chant, de jonglage et de musique, offrant ainsi une expérience artistique complète aux élèves.

8 juin 2024
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Formation continue des enseignants de français LV2 au Laos

By Actualités, CREFAPNo Comments

Dans le cadre de l’appui au renforcement du système éducatif laotien, le CREFAP/OIF et l’Ambassade de France au Laos apportent leur soutien au Ministère de l’Éducation et des Sports du Laos (MESL) en matière d’expertise éducative. Du 31 juillet au 4 août, une formation s’est tenue au Lycée de Vientiane visant le perfectionnement linguistique et méthodologique des enseignants de français LV2.

Elle a accueilli 51 professeurs du dispositif LV2 venant de 8 villes du nord du Laos. L’équipe de trois formateurs M. Maxence ROBIN (ETI), Mme Thidathip Soukhathammavong (UNL) et M. Khamxao SIYALATH (UNL) ont animé 5 jours de formation permettant aux enseignants de mieux maîtriser des compétences linguistiques et la pratique de classe. Les participants étaient impliqués aux différentes activités en lien avec l’acquisition des expressions orale et écrite chez les apprenants notamment via des activités ludiques, jeux de rôles, etc.

Par ailleurs, le stage était l’occasion pour les enseignants de se retrouver, travailler en groupe, s’échanger leurs expériences et partager de bon moments ensemble. Suite au retour positif des participants, le calendrier du MESL prévoit en été 2024 la reconduite de cette formation pour les enseignants LV2 des autres provinces du pays. 

21 novembre 2023
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École d’Été Francophone 2023

By Actualités, CREFAPNo Comments

Depuis 2011, le Centre régional francophone d’Asie-Pacifique de l’Organisation internationale de la Francophonie appuie le renforcement de compétences des enseignants de français à travers d’une formation régionale intitulée “École d’été francophone”. Cette année, la formation s’est tenue du 11 au 14 juillet, dans l’enceinte de l’Institut d’échanges culturelles avec la France (IDECAF) à Ho Chi Minh Ville et portait sur le développement des stratégies d’apprentissage des langues étrangères, notamment la langue française dans le contexte d’enseignement plurilingue.

Elle a accueilli 64 participants venant du Cambodge, du Laos, de la Thaïlande et du Vietnam dont majoritairement des enseignants au secondaire. Deux formatrices Adeline GAUDEL – Fondatrice de Learning Vibes et LE Thi Phuong Uyen – Université de Pédagogie de Ho Chi Minh Ville ont animé 4 jours de formation axées sur des échanges et des mises en situation, permettant aux participants de mieux maîtriser les stratégies d’acquisition de compétences en langue étrangère, la pédagogie de projet et l’exploitation des ressources numériques innovantes. 

Lors de son intervention à la clôture du stage, Mme TRAN Thi Mai Yen – Responsable du CREFAP, a  sollicité les enseignants à démultiplier les acquis pendant la formation auprès des collègues et à les appliquer de façon créative, selon le contexte d’enseignement de chaque pays. Ainsi, les formatrices s’engagent à les accompagner après la formation pour la mise en pratique et la réflexion approfondie sur les concepts abordés. 


Le stage s’est terminé par une sortie amicale à la plage de Vung Tau, à deux heures de route de Ho Chi Minh Ville.

Un reportage sur l’évènement est disponible sur Youtube.

21 novembre 2023
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Fête de la Francophonie 2023 au Laos

By Actualités, CREFAP

Dans le cadre des célébrations du mois de la Francophonie 2023, la Cellule Bilingue du Ministère de l’Education et de la Formation du Laos a mis en place une série d’activités en partenariat avec le CREFAP, l’Ambassade de France ainsi que l’AUF afin de motiver les élèves et les enseignants des classes bilingues au Laos et de faire rayonner la Francophonie à travers le pays.

Plusieurs activités étaient organisées au sein des établissements scolaires pour les élèves francophones à tout niveau (primaire, collège et lycée), notamment le spectacle de marionnette à l’Institut français de Vientiane et à l’école primaire de Luangprabang, concours de chant francophone et ateliers d’initiation au dessin 2D avec démonstration de mise en forme 3D à l’AUF. 

La matinée du 3 mars, 74 élèves du primaire de l’école Nahaidio et Sokpaluang étaient invités à l’Institut français de Vientiane pour assister au spectacle de marionnette “Le grand méchant renard” animé par une professionnelle venant de France.

Le 6 mars, 2 spectacles de marionnette “Le grand méchant renard” et “Myrmidon” étaient présentés à l’école primaire de Luang Prabang pour les 300 élèves francophones. 

Le concours de chant francophone était ouvert à tous les élèves des classes bilingues du pays. Les lauréats de chaque catégorie se sont rendu-e-s respectivement à la fête de la Francophonie de leur établissement pour la remise des prix. 

Fruit de la coopération entre les partenaires francophones, ces actions ont contribué à motiver les élèves dans l’apprentissage et la pratique de la langue française et à donner l’occasion aux enseignants et élèves de toutes les provinces de se retrouver autour d’une série d’évènements culturels et festifs.

19 mai 2023
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